找一個時機教子女學習理財

現在的小朋友每人也有一張八達通，只要一"嘟"便可以得到所想要的，這令他們對金錢的概念越加模糊。在我們生活中其實存在著不少機會讓子女學習理財，以下想和大家分享一篇台灣的理財文章。

「我想買iPad!」10歲的宇風開口跟媽媽說。媽媽看著他，問：你有錢嗎？宇風拿出存摺跟媽媽說，加上今年的紅包，我應該可以自己負擔得起。媽媽點點頭，你要想清楚，買了以後存款就要歸零重來了喔！

過年，對孩子來說，最值得期待的莫過於領壓歲錢了。根據調查，平均每個台灣小朋友可以得到的壓歲錢達到6,274元台幣。令人吃驚的是，在同一份調查裡也發現到，儘管多數小朋友都得到壓歲錢，但是卻也有高達6成的家長不會教導小朋友管理壓歲錢。其實，趁著小朋友手上有比較大筆的金錢收入，正是引導小朋友學習正確消費、理財的好時機。

►財，從分配開始做起
過去，許多家長直接跟小朋友說：「把紅包給我，我來幫你存起來。」小朋友雖然聽話的把錢交給爸媽，但是，對於金錢支配的學習卻沒有長進。到底，該怎樣引導，小朋友才能進入理財的世界呢？

隨著現代社會刺激增加，許多小朋友在三歲以後就開始對金錢有概念，對於一年一次的新年壓歲錢，當然非常重視。與其強迫他把錢交出來，不如從小讓小朋友學習分配金錢，管理財富。

對小朋友而言，理財的第一步其實是分配。在家長的帶領下，小朋友可以經過討論決定將壓歲錢一分為二，決定存下的金額。接著，再從可以花費的部份，討論那些想買的東西裡，哪些是「需要」，哪些是「想要」，優先將錢花在需要的部份。

►獎勵，讓孩子更加樂意存錢
只有這樣其實是不夠的。在小朋友有限的壓歲錢裡，要小朋友壓抑慾望，把多數的錢存下來，是個不小挑戰。小朋友的有限經驗與思考中，並無法想得長遠。眼前消費享樂的誘惑，遠大於金錢持續累積。也因此，為了鼓勵小朋友存錢，爸媽也可加以誘導，例如只要小朋友存多少，爸媽也相對存入多少。讓小朋友存入的金錢數額變高，藉此鼓勵孩子多存錢。

對孩子而言，壓歲錢是實現夢想的工具。家長和小朋友在討論壓歲錢用途時，就是一起以實現夢想為目標進行規畫。存下壓歲錢，也同時預約了夢想的實現。
 

資料來源：奇蜜—親子與理財 http://goo.gl/hQTzXR

2014年12月5日(五)本校會舉行「利是逗來好時機」與孩子談金錢講座，時間為晚上6:30 至8:30，到時會更深入分享如何透過新年利是讓孩子學習儲蓄與理財。對象為小一至小六家長，敬請各位家長踴躍參加!

趙姑娘
2014年11月份分享文章