| 推介老師： |
劉苓 老師 |
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| 書 目： |
快要來不及了 |
| 作 者： |
文･圖： 土屋富士夫
翻譯 ： 周佩穎 |
| 出 版 社： |
小魯文化事业股份有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A3」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
「啊……來不及了來不及了來不及了來不及了！」到底甚麼事情来
不及了？
故事中的男主角──阿英尿急，匆匆忙忙又慌慌張張地跑進百貨公
司找廁所，接下来发生甚麼事情？他在各個樓層遇見哪些非人類
好心借廁所給他？哪些……哪些廁所能上嗎？
創意滿點的搞笑故事，直到最後一頁都有令人意想不到的情節，
看過的人一定都會忍不住捧腹大笑！
本书的另一大特色就是文中每一页生動形象的插图，本书亦是
「第十八屆布拉迪斯國際插畫雙年展」入選作品。
快來圖書館借閱這本故事書吧！因為很多孩子小時候一定也曾發
生和阿英一樣的事哦！ |
| 推介老師： |
熊欣婷 老師 |
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| 書 目： |
蛋人的故事 |
| 作 者： |
潘明珠 |
| 出 版 社： |
和平圖書有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
你們喜歡自己設計和創作故事新的結局嗎﹖
這本圖書讓你們一邊閱讀，一邊思考，並參與及決定故事的發
展，選出及創作自己喜歡的結局。
相信這本書能令你意想不到，發揮你的創意，令閱讀更有樂趣。 |
| 推介老師： |
梁淑美 老師 |
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| 書 目： |
香蕉城 |
| 作 者： |
陳亭捷 編寫 |
| 出 版 社： |
新雅文化事業有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「B」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
同學們有沒有想過，可以在同一時候，看着有趣的故事，又能
夠學到很多不同的詞組？這一本書中的每一個小故事，都介紹
一個中文單字，並用這中文單字組成不同的詞組。這些詞組組
成一個個個有趣的故事，能夠讓你在享受閱讀的樂趣的同時，
學習那些詞組的意思和用法。
快快去借這本書看，讓你腦袋裡的字詞庫變得更多更豐富。 |
| 推介老師： |
袁美儀 老師 |
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| 書 目： |
花婆婆 |
| 作 者： |
芭芭拉.庫尼 |
| 出 版 社： |
三之三文化 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
花婆婆在小時候曾答允爺爺長大後要做三件事。花婆婆長大
後，毋忘對爺爺的承諾，努力達成爺爺的心願。
究竟花婆婆為何會稱為花婆婆呢?她應允爺爺的又是哪三件
事呢?
快到圖書館借閱這本有趣的圖書吧。 |
| 推介老師： |
林玉瑜 老師 |
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| 書 目： |
弟弟的世界 |
| 作 者： |
劉清彥 |
| 出 版 社： |
也是文創有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A」書櫃 |
| 對 象： |
小一至小三學生 |
| 內容及感想： |
這是一本充滿愛的故事書，透過真誠的關懷能觸動別人的心靈，
找到相接的軌道。
這個故事敍述弟弟患上自閉症整天活在自己的世界裏，完全不搭
理任何人，因此哥哥感到很沮喪。
假如你是故事中的哥哥，你會怎麼辦？你會努力地走進弟弟的世
界，還是讓弟弟獨自活在自己的世界？
如果你想知道故事中的哥哥如何走進弟弟的世界，快點兒到圖書
館借閱此書吧！ |
| 推介老師： |
李詠兒 主任 |
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| 書 目： |
筆的世界 |
| 作 者： |
孫婉玲 |
| 出 版 社： |
親親文化事業有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A」書櫃 |
| 對 象： |
小一至小三學生 |
| 內容及感想： |
同學們有沒有想過，在筆還未發明之前，人們如何把事情記錄
下來呢？古時的中國人就會把文字雕刻在龜甲、獸骨或竹簡上。
那麼遠古的埃及人、歐洲人又是用什麼工具書寫呢？鉛筆又是
如何做出來的呢？大家不妨看看《筆的世界》這本書，便可以
從中找到答案！
此外，《筆的世界》這本書還告訴我們，不同種類的筆可以畫
出各種各樣美麗的線條和圖畫，你又試過用多少種筆書寫和
繪畫？
這本書也會告訴你如何正確執筆，這將會令你寫得一手好字啊！
李老師很喜歡繪畫，也接觸過不同種類的筆，但是我很少留意
筆的由來和它的歷史。原來圍繞我們身邊的事物，看似很平凡，
但是只要我們多加留意，再加一點點閱讀和思考，就可以對平
凡的事物有更多了解，便會發現：世界原來這麼有趣！本書文
字簡潔易讀，輔以精彩的插圖，我誠意向同學推薦《筆的世
界》這本書。
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| 推介老師： |
李欣欣 老師 |
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| 書 目： |
我不想當班長 |
| 作 者： |
李光褔 |
| 出 版 社： |
螢火蟲出版社 |
| 借閱位置： |
圖書館C書櫃(中文圖書) |
| 對 象： |
小一至小三學生 |
| 內容及感想： |
楊雅筑一直都很渴望當上班長，經同學的投票後，她終於成功當選
了班長!當上班長的她，要幫老師處理很多班務、又要管理同學的秩
序，特別班上的「大壞蛋」頑皮時，老師都會向她查問，日子久
了，同學們開始討厭她。擔任班長一職，使雅筑承受了很大的壓力。
同學們在學校經常會擔任不同的職務，有時候難免會面對一些兩
難，你們會怎樣處理呢?選擇積極面對，又或是放棄呢? |
| 推介老師： |
王琪 老師 |
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| 書 目： |
畢老師的蘋果 |
| 作 者： |
瑪丹娜 文 |
| 出 版 社： |
格林文化事業股份有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A」書櫃 |
| 對 象： |
小一至小三學生 |
| 內容及感想： |
畢伯帝是赫普村小學的一名歷史老師，村裏的人都很尊重他。
有一天放學，湯米看見畢老師路過傳先生的水果店，沒有付錢就
拿走一個又大又紅的蘋果。第二天，第三天都是如此。湯米馬上
把他看到的告訴同學們：畢老師是小偷。很快，全村人都傳開
了。他們看見畢老師不再打招呼，許多人還假裝不認識。
畢老師問了一名同學才知道原因，他把湯米叫來，一起去傳先生
的水果店。傅先生告訴實情：畢老師早上買牛奶時，已把蘋果的
錢付了。
湯米知道實情後，很內疚，問老師他如何做才能得到老師的原
諒。畢老師讓湯米帶一個羽毛枕頭到操場。當湯米拿枕出現在操
場時，畢老師拿着剪刀把枕頭剪開，把裏面的羽毛抖出來。千百
根羽毛隨着風，飛得又高又遠。畢老師讓湯米把羽毛統統撿回
來。可湯米知道這是不可能做到的事。畢老師語重心長地告訴
湯米：這散佈出去的謠言如同這些羽毛一樣，每一根羽毛所代
表的，就是一位赫普村的居民，如何向這麼多的居民一個個解
釋呢﹗湯米難過地低下了頭，流下了懊悔的眼淚。
同學們，以後在沒有完全了解事情的全部情況時，千萬不要那
麼快就去評斷別人，這樣的話會造成非常大的影響或傷害。最
後，湯米想到補救的方法了嗎？如果你想知道答案，就快快到
圖書館借閱此書吧！ |
| 推介老師： |
周海欣 老師 |
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| 書 目： |
中國故事集(節日系列)--農曆新年 |
| 作 者： |
白惟良 |
| 出 版 社： |
智高出版社 |
| 借閱位置： |
本校圖書館 |
| 對 象： |
小一至小三學生 |
| 內容及感想： |
在中國的民間節日中，最受大家重視的就是春節，也就是農
曆新年。提到農曆新年，相信同學們最先想到的就是紅封包、
貼春聯、拜年等。
《農曆新年》這本書，不單會為大家介紹以上習俗，更會
解釋新年這個節日的由來、目的，原來當中有一個非常有趣的
傳說；而且還提到新年期間的禁忌。同學們，你想知道更多
嗎？快到圖書館借閱這本書吧！ |
| 推介老師： |
余詠妍 主任 |
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| 書 目： |
遲到大王胖嘟嘟 |
| 作 者： |
月亮喵喵 |
| 出 版 社： |
文房(香港)出版公司 |
| 借閱位置： |
-- |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
貪睡的嘟嘟有一個不良的壞習慣，就是每天都不肯起床上學。
這個壞習慣不但令他每天上學遲到，而且令同學們都不喜歡他，
更惹來河馬主任的懲罰。最後，幸好得到大象校長的支持和鼓勵
之下，令他……
其實要改變不良的習慣確實不容易，需要很大的毅力和決心，
想知道嘟嘟怎樣克服壞習慣，快來借閱這本圖書吧! |
| 推介老師： |
呂瑩瑩 老師 |
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| 書 目： |
陳校長約你去行街 |
| 作 者： |
陳葒 |
| 出 版 社： |
中華書局 |
| 借閱位置： |
本校圖書館 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
假日裏，我喜歡到中上環有一些橫斜曲窄、老店舊街走走，例如：
卑路乍街、摩羅街、擺花街等等，那些街道的名稱，既古怪，又
有趣。
原來這些街道的名稱是從英國名字音譯而成的的，當中亦有一些
與當時香港的歷史有關。
同學們，你知道荷李活道這個街道名是怎樣得來嗎？跟美國的荷
里活有沒有關係？快快到圖書館借閱《陳校長約你去行街》吧！ |
| 推介老師： |
梁淑美 老師 |
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| 書 目： |
負責任的故事 |
| 作 者： |
馬翠蘿 編 |
| 出 版 社： |
新雅文化事業有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「L」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
老師們時常都會提醒同學，要成為一位負責任的小朋友。例如同
學要自己收拾個人物品和每天按時間表執拾書包等等。有時候，
雖然同學們已經很努力去學習和嘗試盡自己的責任，但往往都會
有犯錯和失敗。例如忘記帶課本和忘記請家長簽名。那麼，不如
就讓我們一起看看這本書中的三個有趣小故事，從故事中學習怎
樣成為一個有責任心的人。 |
| 推介老師： |
劉苓 老師 |
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| 書 目： |
巫婆最愛吃甚麼 |
| 作 者： |
文：鄭如晴
繪：張瀛 |
| 出 版 社： |
天下遠見出版股份有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A3」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
這不是一般的童話故事，而是一本為孩子設計的「培養思考能
力」的童話思考故事。
你最喜歡吃甚麼？相信每個人的答案都不同。故事中的胖巫婆
很愛吃，她還想找出世界上最美味的東西是甚麼。她訪問過不
同國家的巫婆，日本、韓國、法國……他們最愛吃的東西胖巫婆
都不愛吃。她只好繼續旅行、繼續尋找。看完這個有趣的故事，
你還可以知道部份國家的美食代表是甚麼。
這本書中還有《寂寞的貓熊》、《農夫和驢子》、《飛龍和鳳
凰》另外三個故事，也都蠻有趣的。本書的後面有一些思考訓
練題目，家長可以同子女一起討論。
最後告訴你一個秘密，這本書的作者鄭如晴是張鈞甯的母親呢！ |
| 推介老師： |
袁美儀 老師 |
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| 書 目： |
甜甜圈池塘 |
| 作 者： |
阿部夏丸 |
| 出 版 社： |
但以理圖書公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「D」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
小鱧魚和小鯽魚是一對非常要好的朋友，從前牠們是一塊兒上課
的，現在牠們已經是小學生，要分別到不同的課室上課了。
一對好朋友在課堂上學到非常有用的求生技巧，卻因此令牠們的
友誼受到極大的考驗。
究竟牠們能否維繫這段友誼，繼續成為對方的好朋友呢?
快來翻閱這本有趣的圖書吧! |
| 推介老師： |
幸璇 老師 |
 |
| 書 目： |
看故事學修辭 1 |
| 作 者： |
方淑莊 |
| 出 版 社： |
新雅文化事業有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
同學們，你們會否覺得學修辭手法很枯燥乏味？不用怕，這本
書以有趣的故事，讓同學們一邊閱讀，一邊學習。書中有五個
趣味故事，也包含了五種小學生常見的修辭手法。若你有興趣，
不妨到我校圖書館借閱一下，看看修辭國裏究竟發生了甚麼事。 |
| 推介老師： |
王琪 老師 |
 |
| 書 目： |
沒有你，我怎麼辦？ |
| 作 者： |
莎莉.葛萊德里 文 |
| 出 版 社： |
上人文化事業股份有限公司 |
| 借閱位置： |
本校圖書館「A」書櫃 |
| 對 象： |
初小學生 |
| 內容及感想： |
小狐狸和大熊吉比是最要好的朋友，在森林裏，他倆常常在一起
玩耍，一起遊戲。可是到了冬天，大熊吉比要去冬眠了，可小狐
狸不用冬眠，她一個人在森林中好孤單呀﹗沒有人陪她散步、陪
她玩耍。她找狐狸哥哥玩，卻被他們欺負，小狐狸更想念她的好
朋友大熊吉比，可也只能自己傷心掉眼淚。後來小狐狸用雪堆出
一個雪熊，天天望着這個雪熊，更讓她想念大熊吉比。在小狐狸
正獨單、傷心時，有隻小松鼠出現在小狐狸面前。之後，小狐狸
就認識了這個新朋友，他們一起玩耍，一起遊戲。每一天，他們
都很快樂。很快，春天來了，雪融化了，萬物都睡醒了，連大熊
吉比也睡醒了。大熊吉比找到了他的好朋友小狐狸，小狐狸正和
小松鼠在一起玩耍呢！
最後，大熊吉比和小松鼠能成為好朋友嗎？同學們，如果你想知
道答案，就快快到圖書館借閱此書吧！ |
| 推介老師： |
劉家怡 老師 |
 |
| 書 目： |
憤怒鳥環遊世界過佳節 |
| 作 者： |
艾米‧布裡格斯 |
| 出 版 社： |
大石國際文化 |
| 借閱位置： |
本校圖書館書櫃 |
| 對 象： |
初小至高小學生 |
| 內容及感想： |
各位同學，你們知道甚麼是巫婆節？那麼土撥鼠節呢？世界各地
有很多特殊節日，透過各種好玩又有趣的活動來慶祝，但你們知
道活動背後的意義嗎？
這本書以月份編排，有系統地介紹世界不同角落的人的生活、
習俗、文化與歷史故事，探索世界各地最稀奇古怪、最熱鬧歡
騰的慶典。例如8月份西班牙的番茄節中，就有成千上萬人為
了玩樂參加番茄大戰，將熟透的番茄擲向民眾。
如果想多了解不同的節日習俗，就快快來圖書館借閱吧！ |
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